Aphasietherapie – Aktivitätenorientierter Ansatz. Theorie und Praxis
von Ingrid Weng
Dieses neue Lehr- und Praxisbuch, das im Springer-Verlag erschienen ist, stellt einen integrativen aktivitätenorientierten Ansatz der Aphasietherapie nach ICF vor. Es vermittelt Lehrenden, Studierenden und Praktizierenden theoretische Grundlagen sowie wichtige didaktische Prinzipien, deren therapeutische Umsetzung in vier ausführlichen Kapiteln anhand zahlreicher konkreter Beispiele praxisnah erläutert und aufgezeigt wird. Das Buch will wichtiges theoretisches Hintergrundwissen sowie die Grundlagen für ein begründetes therapeutisches Handeln in der Aphasietherapie vermitteln.
Aus dem Inhalt:
– Sprache, Situation und Handlung
– Sprachwissen und Sprachprozesse
– Kommunikation und Exekutivfunktionen
– Lateralisierung der Sprachprozesse und Aphasieremission
– ICF-basierte Zielsetzung der Aphasietherapie
– Inhalte der aktivitätenorientierten Aphasietherapie
– Aufbau einer aktivitätenorientierten Übungssequenz
Anwendungskapitel:
– Situations- und Handlungserarbeitung
– Funktionsübungen sprachbezogen
– Funktionsübungen zu Maßsystemen und Medien
– Aktivitätenorientierte Übungen und Aufgaben
ISBN 978-3-662-69019-2 – 200 S. – Format 15,5 x 23,5 cm – zahlreiche Abbildungen
